聆听专题讲座,参与主题班会,进行心理辅导,参加开学典礼……新学期伊始,财贸管理分院720余名2010级新生们在丰富而充实的教育培训活动中昂扬地踏上大学之旅。
为进一步落实中发16号文件精神,帮助新生尽快适应大学生活,确立目标理想,明确学习目的,掌握学习方法,从
财贸管理分院根据学院的总体要求,一方面采取集中教育与分散教育相结合、学院统一安排与分院和班级自行安排相结合的办法,通过报告、讲座、主题班会、座谈会或交流会、实地参观、学习材料、音像展播、文化活动等形式有针对性地开展教育活动。另一方面,着力体现专业特色,在积极参加集中教育活动的同时,注重发挥各自的专业特色,组织有专业特色的各项教育活动,注重激发学生的内在要求,突出个性化教育,积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法。如市场营销专业作为试点专业在开学初安排一周时间进行职业生涯规划。
为引导学生尽快了解和掌握大学学习的特点、规律以及大学生应有的素质和能力,分院制定了详细的实施计划,新生始业教育的内容包括:理想信念教育,校规校纪教育,角色转换与适应性教育,职业规划与专业思想教育,安全教育,心理健康教育,校史校情、校园礼仪教育、素质拓展教育和入党导航教育等十个方面。并具体明确地规定了教学的基本要求和教学的组织形式,在人员和经费上均予以落实和保障。
据财贸管理分院有关负责人介绍,2010级分院新生始业教育注重以下四个细节:一是始业教育的内容首次引入校园礼仪教育和素质拓展教育;二是及时组建班级心理委员队伍,及时掌握新生中带有苗头性、倾向性的学生问题,在第一时间发现问题、处理问题;三是特别对来自省外学生重点沟通交流,使他们尽快融入和谐集体,以良好的状态开始大学生活;四是在新生报到当天,向每位新生及其家长发放班主任联系卡,小小细节架起家校沟通桥梁。
新生始业教育正在潜移默化中逐步取得成效。正如营销1015班张望和物流1009班万诗涛等新生所说:“聆听了学院汪院长在开学典礼上的报告,他勉励我们‘勤奋学习,学会学习;学会做事,学会共处;苦练技能,学会创新’,我很受启发。我们刚刚进入大学,实现了十年寒窗的目标,以为可以放松自己;但是现在深深感到上大学是一个新的开始,有了新的目标,会从整个人生的角度来全盘考虑,有助于个人的发展。我们本来对大学生活很茫然、模糊,没有头绪,听听这些很有用,可以帮助我们更好地了解、更快地适应大学生活;很期待听到更多的内容。学院、分院领导、老师和学长学姐们对我们很好,这么重视我们的成长,这个家庭非常美!”